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1)Se seleccionara la escuela y con 30 días de anticipación los alumnos realizaran una tarea previa donde investigarán y prepararán trabajos sobre el Folklore y su historia, dividirán por cursos los temas ej. Instrumentos, danza, canto etc.

2)El artista invitado realizará una clase magistral con los chicos, los padres y los docentes. Allí irá contando distintos aspectos relacionado con el Folklore, su historia y su hoy.

3)En medio de esa conversación los artistas del barrio (previamente seleccionados) participarán de la acción, tocando sus instrumentos o cantando, siempre con la compañía del artista invitado, esa parte de la jornada será reforzada por videos que se intercalarán y que mostrarán pequeños fragmentos con las principales figuras de la historia del Folklore, para que los chicos tengan claro y vean quién fue Atahualpa Yupanqui, Ariel Ramírez, Andrés Chazarreta, Sixto Palavecino y otros, habría que pensar en incentivar según la provincia o ciudad el reconocimiento al el artista del lugar a través de los trabajos de los alumnos en la escuela seleccionadas.

4)terminado este segmento que tomará parte de la mañana y la tarde, el artista se presentará en el club del barrio previamente seleccionado.

5)el show consistirá en una primera parte de la que participarán los artistas del barrio como teloneros. La idea es que el show se extiendo aproximadamente por tres horas y está pensado para que todo el barrio pueda presenciar una actuación de primer nivel. con un ticket de diez pesos, cuya recaudación total se destinará a la asociación cooperadora del colegio seleccionado.

6)la Academia además del casting de los artistas se ocupará de la producción y la coordinación artística y realizará un video de cada una de las jornadas, con sus momentos previos y posteriores, que podrán ser emitidas por algún canal.

7)Al finalizar el ciclo realizará un documental sobre la totalidad del proyecto que será una síntesis del año y las jornadas y además se premiara a las escuelas por el mejor trabajo realizado con “LA COMUNIDAD”.